E di EPOCHE

E di EPOCHE

Fin dalla prima classe le discipline scientifiche e umanistiche, impartite nelle prime due ore della mattinata, si susseguono per la durata di tre/quattro settimane dando vita all’EPOCA di italiano, di aritmetica, di storia, di geografia, di botanica, ecc.. Ciò...
D di DISEGNO DI FORME

D di DISEGNO DI FORME

E’ una geometria viva che coinvolge tutto l’essere del bambino sviluppando l’intelletto attraverso un fare attivo: gli allievi percorrono le forme nello spazio, le tracciano con grandi movimenti nell’aria e alla lavagna, le segnano sul foglio con un dito ed infine le...

B di BOTHMER

Attraverso il movimento nello spazio il bambino ha la possibilità di conoscere se stesso e il mondo che lo circonda. La ginnastica Bothmer offre esercizi diversificati a seconda dell’età degli allievi. Nell’esperire in modo armonico le tre dimensioni...
C di CRESCENDO

C di CRESCENDO

L’associazione Crescendo nasce a Torino, nel settembre 2003, per volontà di un gruppo di genitori e docenti decisi a proseguire il percorso educativo iniziato nella “Scuola per l’Infanzia” di via Cavour 45/D, a Torino. L’Associazione Crescendo si...
A di ATTIVITA’ MANUALI

A di ATTIVITA’ MANUALI

Le mani hanno una posizione mediana tra due polarità: la testa, deputata a pensare, e le gambe deputate al movimento; esse sono libere di lavorare, trasformare, agire… L’attività manuale è presente nell’orario scolastico di tutti i gradi di scuola...

A di ANTROPOSOFIA

ANTROPOS + SOFIA = Conoscenza dell’essere umano. È la sorgente della pedagogia Steiner-Waldorf a cui sempre attingere per ravvivare l’insegnamento, per dirimere questioni sociali, per comprendere bimbi, adolescenti, adulti e prima ancora noi...