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L’interesse e la partecipazione degli allievi vengono promossi dalla compilazione dei quaderni che, sotto la guida del Maestro, divengono la traccia artistica di tutte le lezioni. Stendere il quaderno stimola la volontà individuale, personalizza lo strumento di acquisizione delle conoscenze e testimonia la strada intrapresa. Non vengono prese in considerazione schede precompilate o attività nelle materie di base che non trovino posto nelle pagine dei quaderni: questi ultimi sono di fatto i depositari, gli stimolatori e i testimoni del sapere acquisito ed hanno l’effetto di fornire all’allievo un solido e sicuro orientamento per i contenuti trattati in tutte le materie. Negli ultimi anni del ciclo i quaderni di classe sono arricchiti da dispense, testi e materiale bibliografico opportunamente scelti anche perché le nascenti forze del pensiero più astratto permettono una maggior autonomia e responsabilità nello studio.